一年级2025.12.29
Songna初中 优势探索
通过优势分析加深自我认知

OVERVIEW
运营方式
优势探索课程
项目 内容 课程名称 优势分析课程 教育对象 初中生 课时安排 共4课时 运营人员 专业讲师1名 主要目标 - 在自我认知的基础上探索个人优势与兴趣 - 运用生成式AI分析自身优势类型及其应用潜力 - 将优势与生涯、职业相联系,提升生涯规划能力 - 通过展示与反馈增强生涯自信 成果物及表彰 - 运用个人优势完成的优势画布
GALLERY
现场与成果







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