2026.06.12
走进校园的生涯体验营
学习新职业三原理,打造属于自己的新职业
OVERVIEW
运营方式
职业创造项目
面向小学生的生涯教育项目:帮助学生理解职业变迁与未来技术,并运用生成式AI和职业创造卡片,设计属于自己的新职业
项目成果
- 共 [ 2 ] 个班级、[ 52 ] 人参与。
- ★★★★★ 4.5 分
项目内容
学生们通过考察过去、现在与未来的职业变迁,理解职业并非简单消失,而是在不断演变和拓展。随后,运用职业创造三原理——发现、细分、融合,提出新的职业创意,并借助生成式AI将新职业的必要性与职能具体化。
理解职业变迁
- 探索过去、现在与未来职业世界的变化
- 了解技术发展带来的职业变化案例
- 学习新职业产生的原因
职业创造三原理实践
- 通过发现、细分、融合构思新职业
- 理解现有职业与未来技术的结合方式
- 立足社区及日常生活中的问题,提出职业创造创意
运用生成式AI具体化新职业
- 借助AI提炼新职业名称、职能及所需能力
- 通过职业创造探索自己的未来方向或有前景的职业道路
- 制作汇报用工作单:含图片
成果物
- 制作“我创造的新职业”介绍书
- 设计WHY? HOW? WHAT?生涯路线图
- 提升生涯想象力与自我表达能力
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