2026.10.06
생연중학교 슘페터 창업 프로그램
생연중학교 2학년 전체를 대상으로 슘페터 창업 프로그램을 운영해 기업가정신과 창업 아이디어 발상을 교육했습니다.

OVERVIEW
運営の内容
(주)메인콘텐츠가 생연중학교 2학년 7개 학급을 대상으로 슘페터 창업 프로그램을 진행했습니다.
이 프로그램은 창업 및 기업가정신 교육을 통한 창의 융합형 인재 양성을 목표로 합니다.
수업은 1교시부터 4교시까지 네 단계로 구성되었습니다.
- 1교시: 슘페터 기업가정신 이해, 창조적 파괴 이해, 창업 아이디어 발견 (슘페터 보드게임 활용)
- 2교시: 기업 분석 및 아이디어 발상, 팀빌딩, 기존 서비스의 불편함 구체화, 창업카드를 활용한 아이디어 발상
- 3교시: 창업 아이디어 구체화, 서비스 네이밍과 로고 스케치, 서비스 구조 설계
- 4교시: 생성형 AI를 활용한 창업 시뮬레이션, 문제인식과 해결방법 설정, 프로토타입 스케치, 사업계획 아이디어 발표
각 학급에서 학생들이 슘페터 사업계획서를 작성하고 팀별 아이디어를 발표했습니다.
학급별로 우수 아이디어 학생을 선정했으며, DBA, 펫푸드, KEPI, 무다방, TriPLink, CREANECT, 무신사핏 등 다양한 창업 아이디어가 나왔습니다.
프로그램 종료 후 설문조사를 실시한 결과 총 만족도는 4.4점(5점 만점)으로 나타났습니다.
진로선택 도움, 교육 만족도, 추천 의향, 강사 만족도 항목에서도 전반적으로 높은 응답 비율을 보였습니다.
참여 학생들은 주변의 불편함을 찾아 창업 아이디어로 발전시키고 사업계획서를 직접 작성하면서 스스로 생각하고 계획하는 힘을 기를 수 있었다는 후기를 남겼습니다.
RUNDOWN
進行の流れ
- 1교시슘페터 기업가정신 이해
- 슘페터의 창조적 파괴 이해, 기업가정신 이해, 창업 아이디어 발견 (슘페터 보드게임 활용)
- 2교시기업 분석 및 아이디어 발상
- 팀빌딩, 기존 서비스의 불편함(문제) 구체화, 창업카드를 통한 아이디어 발상, 최종 아이디어 선택
- 3교시창업 아이디어 구체화
- 서비스 구체화(누가, 무엇을, 어떻게), 네이밍 설정, 로고 스케치, 서비스 핵심 기능 및 구조 설계
- 4교시창업 시뮬레이션
- 생성형 AI 활용, 문제인식·해결방법·고객설정, 프로토타입 스케치(시각화), 사업계획 아이디어 발표
GALLERY
現場と成果物




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