2025.09.22
走进校园的创业训练营
借助熊彼特的“创造性破坏”理论，激发并细化创业创意
OVERVIEW
运营方式
Schumpeter创业课程概要
项目名称：利用Schumpeter桌游开展的创业课程｜教育对象：初中三年级全体学生｜运营时间：共3小时｜运营人员：主讲师1名｜主要目标：- 通过熊彼特的“创造性破坏”概念理解企业家精神
- 发现身边的问题并提出新的解决创意，提升创造性思维能力
- 探索未来技术与产业变革中新职业的产生原理｜成果物：- 撰写最终商业计划书
- 利用生成式AI进行命名及Logo设计
- 成果发表与反馈
我们还运营过这些项目
全部 325 场 →
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只需告知活动规模和日程，我们将结合同类活动的运营案例为您提供方案。