浦项女子高中 Schumpeter创业教育

Schumpeter创业项目

借助Schumpeter桌游理解企业家精神与“创造性破坏”概念，

并将身边的问题发展为创业创意，是一项面向高中生的体验式创业教育项目

项目成果

• 共 [ 9 ] 个班级、[ 205 ] 人参与。
• ★★★★★ 4.5 分

“通过‘创造性破坏’的概念，我学会了以解决问题为中心、拓展思路。同时，这堂课也让我敢于大胆表达各种想法，并培养了自主设计、规划以实现想法的能力，是一堂愉快又有收获的课。”

“在学习创业设计方法并获得反馈的过程中，原本感觉很遥远的内容，真正动手做了之后才发现，任何人都能做出社会所需要的东西，这一点让我印象深刻。”

项目内容

学生们以熊彼特的“创造性破坏”概念为基础理解企业家精神，

并通过桌游活动体验产业变化与创业机会。此外，学生们还将逐步完善创意，

最终完成商业计划书的撰写与发表。

理解企业家精神

• 理解熊彼特的“创造性破坏”概念
• 体验产业变化与发现新机会的过程
• 通过桌游学习创业的基本结构

发现问题与挖掘创意

• 探索学校、生活及社区中的不便之处
• 从客户视角定义需要解决的问题
• 提出并细化创业创意

运用生成式AI进行策划

• 拓展创业创意并梳理服务概念
• 构思命名、标志及宣传语
• 确认品牌方向及商业计划书初稿

成果物

• 撰写最终商业计划书
• 基于生成式AI的命名与标志
• 开展发表与模拟投资，提升创造性思维能力与发表自信