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미래직업 창직3학년2026.08.21

포항 신흥중학교 신직업창직

미래기술과 직업의 변화 탐색 및 미래직업 창직

OVERVIEW

어떻게 운영했나

창직 프로그램

직업 변화와 미래기술을 이해하고, 생성형 AI와 창직카드를 활용해 나만의 신직업을 설계하는 중학생 대상 진로교육 프로그램

프로그램 성과

  • 총 [ 7 ] 개 학급, [ 166 ] 명이 참여.
  • ★★★★★ 4.5 점

"미래형 직업을 만들어 보면서, ai 관련 직업을 만들 수 있었는데 재미있었고 또, 앞으로 다가올 미래엔 정말 이러한 류의 직업이 생길 수도 있겠다 하는 생각이 들었다. 내가 만든 직업은 똑같진 않더라도 비슷하게 생겨서 도움이 필요한 사람들에게 도움이 될 수 있으면 좋겠다."

"이 수업과 비슷한 수업들을 많이 받아보았지만, 이번이 가장 재미있고 내 미래에 한발짝 다가간 거 같아 새로웠고 좀 더 미래에 대해 더 많이 생각하고 찾아봐야 될 것 같다는 생각이 크게 들었다. 또 오늘 배운 미래 유망 기술들에 대해 더 알고 싶어지게 되고, 새로운 직업이 더 많아질 것 같다는 기대와 희망이 느껴졌다. 오늘 수업으로 직업에 대한 고민이 줄어든 거 같다."

프로그램 진행 내용

학생들은 과거·현재·미래의 직업 변화를 살펴보며 직업이 사라지는 것이 아니라 변화하고 확장된다는 점을 이해합니다. 이후 창직의 3원리인 발견, 세분화, 융합을 활용해 새로운 직업 아이디어를 도출하고, 생성형 AI를 통해 신직업의 필요성과 역할을 구체화합니다.

직업 변화 이해

  • 과거, 현재, 미래 직업세계의 변화 탐색
  • 기술 발전에 따른 직업 변화 사례 이해
  • 새로운 직업이 만들어지는 이유 학습

창직 3원리 실습

  • 발견, 세분화, 융합을 통한 신직업 발상
  • 기존 직업과 미래기술의 연결 방식 이해
  • 지역사회와 생활 속 문제를 바탕으로 창직 아이디어 도출

생성형 AI 활용 신직업 구체화

  • AI를 활용한 신직업명, 역할, 필요 역량 도출
  • 창직을 통한 나의 진로 혹은 유망 진로 탐색
  • 발표용 워크시트 작성 : 이미지 포함

결과물

  • 내가 만든 신직업 소개서 제작
  • WHY? HOW? WHAT? 진로 로드맵 설계
  • 진로 상상력과 자기 표현력 향상

GALLERY

현장과 결과물

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