3年生2025.09.09
Gireum中学校 高校単位制
未来の技術と職業の変化を探り、未来の職業づくりに取り組む
高校単位制の理解と進路探索

OVERVIEW
運営の内容
1年生 進路探検プログラム
項目/内容 プログラム名:未来の職業探検!AIと一緒に出かける私の職業旅行 対象:中学1年生 実施時間:計3時間(1日コース、1コマ1時間×3回) 運営人員:進路専門講師1名 主な目標:- 第4次産業革命による職業世界の変化を理解し、興味のある職業を探索します
- 生成AIを活用して、将来有望な職業を予測・探索します
- AI・ロボットなどの技術の変化から、新しい職業の可能性を見いだします 成果物・表彰:- 私の未来のAIロボット制作
- 発表とフィードバック
2年生 未来の職業づくりプログラム
項目/内容 プログラム名:未来をつくる職業クリエイター!自分だけの職業づくり 対象:中学2年生 実施時間:計3時間(1日コース、1コマ1時間×3回) 運営人員:未来の職業づくり専門講師1名 主な目標:- 未来の職業世界を変える要因を理解し、職業づくりの必要性を認識します
- 職業づくりの3原理(発見・細分化・融合)を実習しながら、新しい職業を設計します
- 生成AIを活用して新しい職業を具体化し、発表を通じて自信を高めます 成果物・表彰:- AIを活用した未来の職業カードの制作
- 発表と優秀な職業づくりアイデアの選定
3年生 高校単位制 進路設計プログラム
項目/内容 プログラム名:私の進路ロードマップを設計しよう!高校単位制につなげる 対象:中学3年生 実施時間:計3時間(1日コース、1コマ1時間×3回) 運営人員:進路専任教員1名 主な目標:- 高校単位制の概念と仕組みを理解し、職業と専攻のつながりを学びます
- 進路タイプ分析を通じて、自分の適性と未来の職業をマッチングします
- 一人ひとりに合った高校の科目選択と学習ロードマップを設計します 成果物・表彰:- 私の創造的な進路体験活動計画の作成
- 発表と共有
GALLERY
現場と成果物





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