Seoksu中学校 新職業づくり

職業づくりプログラム

職業の変化と未来技術を理解し、生成AIと職業づくりカードを活用して自分だけの新しい職業を設計する、中学生向けのキャリア教育プログラムです。

プログラムの成果

• 計[ 6 ]クラス、[ 157 ]名が参加。
• ★★★★★ 4.6点

「漠然としていた未来の技術を、自分のアイデアで職業カードを作りながら具体化できて有益でした。技術と芸術、データがどのようにつながるのかを学べて楽しかったです。先生、本当にお疲れさまでした！」

「最初は未来について何も考えたことがありませんでしたが、キャリア探索の授業を通して自分の未来を考えるようになりました。」

プログラムの内容

生徒たちは過去・現在・未来の職業の変化を見ながら、職業は消えるのではなく、変化し広がっていくものだということを理解します。

その後、職業づくりの3原理である「発見」「細分化」「融合」を活用して新しい職業のアイデアを導き出し、生成AIを使って新職業の必要性と役割を具体化します。

職業の変化を理解する

• 過去・現在・未来の職業世界の変化を探る
• 技術の発展に伴う職業の変化の事例を理解する
• 新しい職業が生まれる理由を学ぶ

職業づくり3原理の実習

• 発見・細分化・融合による新職業の発想
• 既存の職業と未来技術のつなげ方を理解する
• 地域社会や日常生活の課題をもとに職業づくりのアイデアを導き出す

生成AIを活用した新職業の具体化

• AIを活用した新職業名・役割・必要な能力の導出
• 職業づくりを通じた自分の進路や有望な進路の探索
• 発表用ワークシートの作成：画像を含む

成果物

• 自分が考えた新職業の紹介書の作成
• WHY? HOW? WHAT? キャリアロードマップの設計
• キャリアへの想像力と自己表現力の向上