2年生2026.07.08
Pohang Songdo中学校 新しい職業づくり
未来技術と職業の変化を探り、未来の職業をつくる

OVERVIEW
運営の内容
職業づくりプログラム
職業の変化と未来技術を理解し、生成AIと職業づくりカードを活用して自分だけの新しい職業を設計する、中学生向けのキャリア教育プログラムです。
プログラムの成果
- 計[ 2 ]クラス、[ 40 ]名が参加しました。
- ★★★★★ 4.7点
「自分が興味を持っていた分野を生かした未来の新しい職業を知ることができました。先生も親切に、わかりやすくたくさん助けてくださり、ありがたかったです。自分の進路をもっと考えることができる、よい時間でした。」
「未来の職業や技術について具体的に知ることができ、これから未来に向けてどのように準備すればよいのかがわかりました。また次にこのような機会があれば、ぜひもう一度受けたいです。」
プログラムの内容
生徒たちは過去・現在・未来の職業の変化を見ていきながら、職業は消えるのではなく、変化し広がっていくものだということを理解します。その後、職業づくりの3原理である「発見」「細分化」「融合」を活用して新しい職業のアイデアを導き出し、生成AIを使って新しい職業の必要性と役割を具体化します。
職業の変化を理解する
- 過去・現在・未来の職業世界の変化を探る
- 技術の発展に伴う職業の変化事例を理解する
- 新しい職業が生まれる理由を学ぶ
職業づくりの3原理を実践する
- 発見・細分化・融合による新しい職業の発想
- 既存の職業と未来技術の結びつけ方を理解する
- 地域社会や日常生活の課題をもとに職業づくりのアイデアを導き出す
生成AIを活用して新しい職業を具体化する
- AIを活用して新しい職業の名称・役割・必要な能力を導き出す
- 職業づくりを通じて自分の進路や有望な進路を探る
- 発表用ワークシートの作成(画像を含む)
成果物
- 自分がつくった新しい職業の紹介書を作成
- WHY? HOW? WHAT? のキャリアロードマップを設計
- 進路への想像力と自己表現力の向上
GALLERY
現場と成果物










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