安山 Jungang 中学 新职业创造

未来技术生涯探索项目

了解人工智能、大数据、机器人、自动驾驶等未来技术带来的变化，探索未来社会所需的能力与生涯发展的可能性。

项目成果

• 共 [ 10 ] 个班级、[ 253 ] 名学生参与。
• ★★★★★ 4.5 分

“通过了解未来技术，我能判断自己的志向在未来是否有发展前景、是否还会存在，这对我的生涯选择很有帮助。”

“能够探究和思考如何为未来社会做好准备，既有趣又对生涯规划很有帮助。”

项目内容

学生通过案例了解未来技术如何改变我们的生活与职业。随后选择感兴趣的技术，探索该技术将催生的新职业及所需能力，进一步明确未来的生涯方向。

理解未来社会的变化

• 探索技术发展带来的生活与产业变化
• 了解未来社会日益重要的能力
• 学习职业世界变化与生涯选择之间的关联

探索未来技术

• 了解人工智能、大数据、机器人、自动驾驶等主要技术
• 分析各项技术的应用案例与应用场景
• 选择感兴趣的技术，分析生涯发展的可能性

运用生成式AI探索生涯

• 借助AI调研未来职业
• 推荐与感兴趣技术相匹配的职业
• 梳理自身所需的能力与准备过程

成果物

• 未来六角拼图：以场景为基础、融入未来技术的小组成果
• 利用贴纸书探究未来社会的益处与副作用