走进校园的生涯规划训练营

Schumpeter创业项目

借助Schumpeter桌游理解企业家精神与创造性破坏的概念，

并将身边的问题发展为创业创意，是面向初中生、高中生的体验式创业教育项目

项目成果

• 共 [ 1 ] 家机构、[ 9 ] 人参与。
• ★★★★★ 4.5 分

“参加以创造性破坏为主题的创业项目后，我认识到，与其照搬现有的方法或想法，不如发现不便之处，并从新的视角寻找解决办法，这一过程才是最重要的。特别是将创意发展为具体的服务，并站在市场和用户的角度思考，让我培养了创业所需的问题解决能力和策划能力。通过这次活动，我希望今后在探索职业方向时，也不局限于固有框架，成为一个能够创造新价值的人。”

“通过创造性破坏的概念，我理解到创业不仅仅是做生意，更是创造新价值的过程。”

项目内容

学生们以熊彼特的创造性破坏概念为基础理解企业家精神，

并通过桌游活动体验产业变化与创业机会。同时将创意逐步具体化，

最终完成商业计划书的撰写与发表。

理解企业家精神

• 理解熊彼特的创造性破坏概念
• 体验产业变化与发现新机会的过程
• 通过桌游学习创业的基本结构

发现问题与挖掘创意

• 探索学校、生活和社区中的不便之处
• 从客户视角定义需要解决的问题
• 提出并细化创业创意

运用生成式AI进行策划

• 拓展创业创意并梳理服务概念
• 构思命名、标志和宣传文案
• 确认品牌方向及商业计划书初稿

成果物

• 完成最终商业计划书
• 基于生成式AI的命名与标志
• 通过发表与模拟投资，提升创造性思维能力与演讲自信