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슘페터창업2학년2026.05.12

용인 상현중학교 슘페터창업

팀별 창업 아이디어 강화 및 모의 크라우드펀딩을 통한 상호간 평가

OVERVIEW

어떻게 운영했나

슘페터 창업 프로그램

슘페터 보드게임을 활용해 기업가정신과 창조적 파괴 개념을 이해하고,

주변 문제를 창업 아이디어로 발전시켜보는 학생 대상 체험형 창업교육 프로그램

프로그램 성과

  • 총 [ 9 ] 개 학급, [ 253 ] 명이 참여.
  • ★★★★★ 4.5 점

"이번 수업을 통해 무엇이든지 도전을 해보고 안되더라도 좌절하지 말고 포기하지 않으면 성공할 수 있는 길이 생기고, 아이디어를 통해 나만의 사업을 구상할 수 있다는 것을 깨달았다."

"이번 수업을 통해 기업가정신과 창업에 대해 자세히 알아보게 되었다. 또한 직접 창업 아이디어를 내는 활동을 통해 창업가가 된 기분이 들기도 했다."

프로그램 진행 내용

학생들은 슘페터의 창조적 파괴 개념을 바탕으로 기업가정신을 이해하고,

보드게임 활동을 통해 산업 변화와 창업 기회를 체험합니다. 또한 아이디어를 구체화하며,

최종 사업계획서 작성과 발표까지 경험합니다.

기업가정신 이해

  • 슘페터의 창조적 파괴 개념 이해
  • 산업 변화와 새로운 기회 발견 과정 체험
  • 보드게임을 통한 창업의 기본 구조 학습

문제 발견 및 아이디어 발굴

  • 학교, 생활, 지역사회 속 불편함 탐색
  • 고객 관점에서 해결할 문제 정의
  • 창업 아이디어 도출 및 구체화

생성형 AI 활용 기획

  • 창업 아이디어 확장 및 서비스 콘셉트 정리
  • 네이밍, 로고, 홍보 문구 아이디어 도출
  • 브랜드 방향과 사업계획서 작성을 위한 초안 확인

결과물

  • 최종 사업계획서 작성
  • 생성형 AI 기반 네이밍,로고
  • 창의적 사고력과 발표 자신감 향상위한 발표 및 모의투자

GALLERY

현장과 결과물

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