창덕여자중학교 강점분석

슘페터 창업 프로그램

슘페터 보드게임을 활용해 기업가정신과 창조적 파괴 개념을 이해하고,

주변 문제를 창업 아이디어로 발전시켜보는 중학생 대상 체험형 창업교육 프로그램

프로그램 성과

• 총 [ 2 ] 개 학급, [ 47 ] 명이 참여.
• ★★★★★ 4.3 점

"창조적 파괴와 아이디어를 찾기를 통해 굳이 제로부터 시작하지 않고도 다른 방식으로 출발해도 된다는 것을 알게되었고 활동하면서 고민하느라 힘들었지만 재미있었고 좋은 경험이었다. "

"전에는 창업이 무엇이고, 어떻게 하는 건지 잘 몰랐는데 이 수업을 통해 창업을 어떻게 하는 건지 감이 잡혔다. 내가 만약 창업을 하게된다면 이번에 배운 것을 잊지 않고 창의적으로 도전하겠다."

프로그램 진행 내용

학생들은 슘페터의 창조적 파괴 개념을 바탕으로 기업가정신을 이해하고, 보드게임 활동을 통해 산업 변화와 창업 기회를 체험합니다.

또한 아이디어를 구체화하며, 최종 사업계획서 작성과 발표까지 경험합니다.

기업가정신 이해

• 슘페터의 창조적 파괴 개념 이해
• 산업 변화와 새로운 기회 발견 과정 체험
• 보드게임을 통한 창업의 기본 구조 학습

문제 발견 및 아이디어 발굴

• 학교, 생활, 지역사회 속 불편함 탐색
• 고객 관점에서 해결할 문제 정의
• 창업 아이디어 도출 및 구체화

생성형 AI 활용 기획

• 창업 아이디어 확장 및 서비스 콘셉트 정리
• 네이밍, 로고, 홍보 문구 아이디어 도출
• 브랜드 방향과 사업계획서 작성을 위한 초안 확인

결과물

• 최종 사업계획서 작성
• 생성형 AI 기반 네이밍,로고
• 창의적 사고력과 발표 자신감 향상위한 발표 및 모의투자