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強み分析1年生2026.05.21

Changdeok女子中学校 強み分析

シュンペーターの「創造的破壊」を通じて起業アイデアを発想し、事業計画書を作成するプログラム

OVERVIEW

運営の内容

Schumpeter起業教育プログラム

Schumpeterボードゲームを活用して起業家精神と創造的破壊の概念を理解し、

身の回りの課題を起業アイデアへと発展させる、中学生向けの体験型起業教育プログラムです。

プログラムの成果

  • 計[ 2 ]クラス、[ 47 ]名が参加。
  • ★★★★★ 4.3点

「創造的破壊とアイデア探しを通じて、必ずしもゼロから始めなくても、別の方法で出発してもよいのだと知りました。活動中は考えるのが大変でしたが、楽しく、良い経験になりました。」

「以前は起業とは何か、どうやってするのかよく分かりませんでしたが、この授業を通じて起業の進め方がつかめました。もし自分が起業することになったら、今回学んだことを忘れずに、創造的に挑戦したいです。」

プログラムの内容

生徒たちはシュンペーターの創造的破壊の概念をもとに起業家精神を理解し、ボードゲーム活動を通じて産業の変化と起業の機会を体験します。

さらにアイデアを具体化し、最終的な事業計画書の作成と発表までを経験します。

起業家精神の理解

  • シュンペーターの創造的破壊の概念を理解
  • 産業の変化と新たな機会を発見するプロセスを体験
  • ボードゲームを通じて起業の基本構造を学習

課題発見とアイデア創出

  • 学校・生活・地域社会の中にある不便を探索
  • 顧客の視点から解決すべき課題を定義
  • 起業アイデアの導出と具体化

生成AIを活用した企画

  • 起業アイデアの拡張とサービスコンセプトの整理
  • ネーミング、ロゴ、宣伝コピーのアイデア出し
  • ブランドの方向性と事業計画書作成に向けた草案の確認

成果物

  • 最終事業計画書の作成
  • 生成AIによるネーミング・ロゴ
  • 創造的思考力と発表への自信を高めるための発表および模擬投資

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現場と成果物

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