인천 서창중학교 신직업창직

창직 프로그램

직업 변화와 미래기술을 이해하고, 생성형 AI와 창직카드를 활용해 나만의 신직업을 설계하는 중학 대상 진로교육 프로그램

프로그램 성과

• 총 [ 8 ] 개 학급, [ 242 ] 명이 참여.
• ★★★★★ 4.5 점

"처음 들어본 직업들과 흥미있는 직업, 이런 직업들이 우리 미래 사회에 더욱 발전되고 융합되며 많은 직업들이 생겨날 것이라 생각하니 지금을 살아가고 있는 우리들 또한 문제점을 확인하며 수정하고 우리들의 미래를 위해 더욱 작은 생각들을 확장해야된다는 걸 깨달았습니다."

"미레에 어떤 직업이 생기는지도 많이 알았고 인공지능, AI 등등에 대해 더 자세히 알게 되었다. 중간 중간 모둠원들과 함께 만드는 것도 재미있었고 모둠원들과 친해진 것 같아서 좋았다."

프로그램 진행 내용

학생들은 과거·현재·미래의 직업 변화를 살펴보며 직업이 사라지는 것이 아니라 변화하고 확장된다는 점을 이해합니다.

이후 창직의 3원리인 발견, 세분화, 융합을 활용해 새로운 직업 아이디어를 도출하고, 생성형 AI를 통해 신직업의 필요성과 역할을 구체화합니다.

직업 변화 이해

• 과거, 현재, 미래 직업세계의 변화 탐색
• 기술 발전에 따른 직업 변화 사례 이해
• 새로운 직업이 만들어지는 이유 학습

창직 3원리 실습

• 발견, 세분화, 융합을 통한 신직업 발상
• 기존 직업과 미래기술의 연결 방식 이해
• 지역사회와 생활 속 문제를 바탕으로 창직 아이디어 도출

생성형 AI 활용 신직업 구체화

• AI를 활용한 신직업명, 역할, 필요 역량 도출
• 창직을 통한 나의 진로 혹은 유망 진로 탐색
• 발표용 워크시트 작성 : 이미지 포함

결과물

• 내가 만든 신직업 소개서 제작
• WHY? HOW? WHAT? 진로 로드맵 설계
• 진로 상상력과 자기 표현력 향상