2학년2026.07.13
김포 운양중학교 슘페터창업
팀별 창업 아이디어 강화 및 모의 크라우드펀딩을 통한 상호간 평가

OVERVIEW
어떻게 운영했나
슘페터 창업 프로그램
슘페터 보드게임을 활용해 기업가정신과 창조적 파괴 개념을 이해하고,
주변 문제를 창업 아이디어로 발전시켜보는 중학생 대상 체험형 창업교육 프로그램
프로그램 성과
- 총 [ 11 ] 개 학급, [ 321 ] 명이 참여.
- ★★★★★ 4.4 점
"주변의 문제를 깊게 생각해보며 탐구 능력과 문제 해결 능력을 향상시킨 점이 도움이 되었고 기업을 어떻게 하면 체계적으로 운영할 지 고려해보며 사업가라는 직업에 대해 더 잘 알 수 있게 되어 굉장히 뜻깊은 시간이었다."
"나는 이번 프로그램에서 친구들과 협업하고 소통하여 새로운 아이디어를 만들어내고 그 아이디어를 기반으로 새로운 브랜드를 만들며 창의적인 활동을 하였고,미래에 나의 직업에 대해 다시 한번 생각해보며 나의 미래에 도움을 주는 좋은 활동을 한 것 같아서 매우 만족스러웠다."
프로그램 진행 내용
학생들은 슘페터의 창조적 파괴 개념을 바탕으로 기업가정신을 이해하고, 보드게임 활동을 통해 산업 변화와 창업 기회를 체험합니다.
또한 아이디어를 구체화하며, 최종 사업계획서 작성과 발표까지 경험합니다.
기업가정신 이해
- 슘페터의 창조적 파괴 개념 이해
- 산업 변화와 새로운 기회 발견 과정 체험
- 보드게임을 통한 창업의 기본 구조 학습
문제 발견 및 아이디어 발굴
- 학교, 생활, 지역사회 속 불편함 탐색
- 고객 관점에서 해결할 문제 정의
- 창업 아이디어 도출 및 구체화
생성형 AI 활용 기획
- 창업 아이디어 확장 및 서비스 콘셉트 정리
- 네이밍, 로고, 홍보 문구 아이디어 도출
- 브랜드 방향과 사업계획서 작성을 위한 초안 확인
결과물
- 최종 사업계획서 작성
- 생성형 AI 기반 네이밍,로고
- 창의적 사고력과 발표 자신감 향상위한 발표 및 모의투자
GALLERY
현장과 결과물













