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Schumpeter起業教育2年生2026.07.13

金浦 Unyang中学校 Schumpeter起業教育

チームごとの起業アイデアのブラッシュアップと、模擬クラウドファンディングによる相互評価

OVERVIEW

運営の内容

Schumpeter起業プログラム

Schumpeterボードゲームを活用して起業家精神と創造的破壊の概念を理解し、

身の回りの課題を起業アイデアへと発展させる、中学生向けの体験型起業教育プログラムです。

プログラムの成果

  • 計[ 11 ]学級、[ 321 ]名が参加しました。
  • ★★★★★ 4.4点

「身の回りの問題について深く考えることで、探究力や問題解決力が高まったことが役に立ちました。また、企業をどうすれば体系的に運営できるかを考える中で、起業家という職業についてより深く知ることができ、とても有意義な時間でした。」

「このプログラムでは、友達と協力し話し合いながら新しいアイデアを生み出し、そのアイデアをもとに新しいブランドをつくるという創造的な活動ができました。将来の自分の職業についてもう一度考えることができ、自分の未来に役立つ良い経験になったと思い、とても満足しています。」

プログラムの内容

生徒たちはシュンペーターの創造的破壊の概念をもとに起業家精神を理解し、ボードゲームを通じて産業の変化や起業の機会を体験します。

さらにアイデアを具体化し、最終的な事業計画書の作成と発表までを経験します。

起業家精神の理解

  • シュンペーターの創造的破壊の概念を理解
  • 産業の変化と新たな機会を発見するプロセスを体験
  • ボードゲームを通じて起業の基本構造を学習

課題の発見とアイデア創出

  • 学校・生活・地域社会の中にある不便を探索
  • 顧客の視点から解決すべき課題を定義
  • 起業アイデアの創出と具体化

生成AIを活用した企画

  • 起業アイデアの拡張とサービスコンセプトの整理
  • ネーミング、ロゴ、宣伝コピーのアイデア創出
  • ブランドの方向性と事業計画書作成に向けた草案の確認

成果物

  • 最終事業計画書の作成
  • 生成AIを活用したネーミング・ロゴ
  • 創造的思考力と発表への自信を高める発表および模擬投資

GALLERY

現場と成果物

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