남양주 하랑중학교 슘페터창업

슘페터 창업 프로그램

슘페터 보드게임을 활용해 기업가정신과 창조적 파괴 개념을 이해하고,

주변 문제를 창업 아이디어로 발전시켜보는 중학생 대상 체험형 창업교육 프로그램

프로그램 성과

• 총 [ 4 ] 개 학급, [ 105 ] 명이 참여.
• ★★★★★ 4.4 점

"내 진로를 다시 한번 생각하게 해주고 그저 평범하게 회사원으로 돈을 버는 것이 아닌 사람들과 다른 신박한 방법으로 기업을 창립하는 것과 같이 앞으로의 내 진로 생활과 미래에 대해 다시 한번 생각하게 되는 기회가 된 것 같다."

"이번 수업을 통해 창업에 대한 생각이 달라졌다.예전에는 직업으로만 생각했지만 끊임없이 노력하며 삶을 살아가는 태도임을 배웠다.나중에 나의 진로를 정할 때 이번 수업을 생각해볼 것이다."

"너무 재밌었고 6교시 동안 시간이 하나도 아깝지 않은 시간이였기 때문에 무조건 다음 년도에도 해야 한다고 생각한다."

프로그램 진행 내용

학생들은 슘페터의 창조적 파괴 개념을 바탕으로 기업가정신을 이해하고, 보드게임 활동을 통해 산업 변화와 창업 기회를 체험합니다.

또한 아이디어를 구체화하며, 최종 사업계획서 작성과 발표까지 경험합니다.

기업가정신 이해

• 슘페터의 창조적 파괴 개념 이해
• 산업 변화와 새로운 기회 발견 과정 체험
• 보드게임을 통한 창업의 기본 구조 학습

문제 발견 및 아이디어 발굴

• 학교, 생활, 지역사회 속 불편함 탐색
• 고객 관점에서 해결할 문제 정의
• 창업 아이디어 도출 및 구체화

생성형 AI 활용 기획

• 창업 아이디어 확장 및 서비스 콘셉트 정리
• 네이밍, 로고, 홍보 문구 아이디어 도출
• 브랜드 방향과 사업계획서 작성을 위한 초안 확인

결과물

• 최종 사업계획서 작성
• 생성형 AI 기반 네이밍,로고
• 창의적 사고력과 발표 자신감 향상위한 발표 및 모의투자