Pyeongchon科学技術高等学校 Schumpeter起業教育

Schumpeter起業教育プログラム

Schumpeterボードゲームを通じて起業家精神と創造的破壊の概念を理解し、

身の回りの課題を起業アイデアへと発展させる、高校生向けの体験型起業教育プログラムです。

プログラムの成果

• 計[ 8 ]クラス、[ 132 ]名が参加しました。
• ★★★★★ 4.4点

「日常の中から問題点を見つけ、その解決策を考える活動をしてみて、これからもこうした考え方を繰り返していけば、自分の進路や日常の中でも同じように行動し、より良い結果を生み出せると感じました。」

「起業の授業は、単にお金を稼ぐ方法を学ぶだけでなく、未来の社会をリードする力を育てる過程だったと思います。経営、マーケティング、デザインなどさまざまな分野とのつながりを感じ、進路を具体的に考えるきっかけになりました。」

プログラムの内容

生徒たちはシュンペーターの創造的破壊の概念をもとに起業家精神を理解し、

ボードゲームを通じて産業の変化と起業の機会を体験します。さらにアイデアを具体化し、

最終的な事業計画書の作成と発表までを経験します。

起業家精神の理解

• シュンペーターの創造的破壊の概念を理解
• 産業の変化と新たな機会を発見するプロセスを体験
• ボードゲームを通じて起業の基本構造を学習

課題の発見とアイデアの発掘

• 学校・生活・地域社会の中の不便を探索
• 顧客の視点から解決すべき課題を定義
• 起業アイデアの導出と具体化

生成AIを活用した企画

• 起業アイデアの拡張とサービスコンセプトの整理
• ネーミング、ロゴ、宣伝コピーのアイデア出し
• ブランドの方向性と事業計画書作成に向けた草案の確認

成果物

• 最終事業計画書の作成
• 生成AIを活用したネーミング・ロゴ
• 創造的思考力と発表への自信を高める発表および模擬投資