安养 Munhwa 高中 Schumpeter创业训练营

Schumpeter创业教育项目

通过Schumpeter桌游理解企业家精神与“创造性破坏”概念，

并将身边的问题发展为创业创意——面向高中生的体验式创业教育项目

项目成果

• 创业社团共 [27] 人参加。
• ★★★★★ 4.6 分

“通过这次活动，我体验了把创意具体化为实际服务的过程，也借此机会更深入地思考了自己的未来方向。在准备发表的过程中，我又一次站在用户的角度思考问题，因此更加用心地制作了PPT。”

“通过企业投资与创业的项目，我体验了当一名企业家的感觉，相信这对今后的生涯规划会有帮助。企业家精神的教育让我更有挑战精神，亲自提出创意并进行策划，也让我体验到了创业者的经历，收获很大。”

项目内容

学生们以熊彼特的“创造性破坏”概念为基础理解企业家精神，

并通过桌游活动体验产业变化与创业机会。同时将创意具体化，

直至完成最终商业计划书的撰写与发表。

理解企业家精神

• 理解熊彼特的“创造性破坏”概念
• 体验产业变化与发现新机会的过程
• 通过桌游学习创业的基本结构

发现问题与挖掘创意

• 探寻学校、生活及社区中的不便之处
• 从客户视角定义需要解决的问题
• 提出并具体化创业创意

运用生成式AI进行策划

• 拓展创业创意并梳理服务概念
• 构思命名、标志及宣传文案
• 确认品牌方向及商业计划书初稿

成果物

• 撰写最终商业计划书
• 基于生成式AI的命名与标志
• 通过发表与模拟投资，提升创造性思维能力与发表自信