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Schumpeter起業教育2年生2026.07.16

金浦 Hyangsan中学校 Schumpeter起業教育

シュンペーターの「創造的破壊」を通じた起業アイデアの発想と具体化

OVERVIEW

運営の内容

Schumpeter起業プログラム

Schumpeterボードゲームを活用して起業家精神と創造的破壊の概念を理解し、

身の回りの課題を起業アイデアへと発展させる、生徒向けの体験型起業教育プログラムです。

プログラムの成果

  • 計[ 5 ]クラス、[ 138 ]名が参加しました。
  • ★★★★★ 4.4点

「会社を設立するなんて越えられない壁だと思っていましたが、このプログラムをきっかけに、自分にもできるかもしれないと考えるようになりました。」

「起業について楽しく学べる有意義な時間でした。授業に集中して取り組んだことで、スタートアップやユニコーン企業などについてさまざまな知識を得られたと思います。」

プログラムの内容

生徒たちはシュンペーターの創造的破壊の概念をもとに起業家精神を理解し、

ボードゲームを通じて産業の変化と起業の機会を体験します。さらにアイデアを具体化し、

最終的な事業計画書の作成から発表までを経験します。

起業家精神の理解

  • シュンペーターの創造的破壊の概念を理解
  • 産業の変化と新たな機会を発見するプロセスを体験
  • ボードゲームを通じて起業の基本構造を学習

課題の発見とアイデアの発掘

  • 学校・生活・地域社会の中にある不便を探索
  • 顧客の視点から解決すべき課題を定義
  • 起業アイデアの導出と具体化

生成AIを活用した企画

  • 起業アイデアの拡張とサービスコンセプトの整理
  • ネーミング、ロゴ、宣伝コピーのアイデア出し
  • ブランドの方向性と事業計画書作成に向けた草案の確認

成果物

  • 最終事業計画書の作成
  • 生成AIを活用したネーミング・ロゴ
  • 創造的思考力と発表への自信を高めるための発表および模擬投資

GALLERY

現場と成果物

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