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Schumpeter起業教育2年生2026.07.16

仁川 Samsan 高等学校 Schumpeter起業教育

シュンペーターの「創造的破壊」をもとに起業アイデアを発想し、事業計画書を作成するプログラム

OVERVIEW

運営の内容

Schumpeter起業プログラム

Schumpeterボードゲームを活用して起業家精神と創造的破壊の概念を理解し、

身の回りの課題を起業アイデアへと発展させる、高校生向けの体験型起業教育プログラムです。

プログラムの成果

  • 計[ 7 ]学級、[ 186 ]名が参加。
  • ★★★★★ 4.5点

「起業は漠然としたものだと思っていましたが、意外と簡単で楽しくて驚きました。今日の授業で学んだことを起業だけに限らず、自分の進路や関心を見つけることにも活かしていきたいと思います。楽しい授業をありがとうございました。」

「経営学科を志望しているので、今回の授業は自分の希望する進路とも深く関わっていたと思います。授業を通して、小さなことから始まる起業の成功ステップや戦略を学ぶことができ、理論だけでなくボードゲームなどのアクティブな活動で身につけられたので、時間が経つのを忘れるほどでした。またぜひ参加したいです。」

プログラムの内容

生徒たちはシュンペーターの創造的破壊の概念をもとに起業家精神を理解し、

ボードゲームを通じて産業の変化と起業の機会を体験します。さらにアイデアを具体化し、

最終的な事業計画書の作成から発表までを経験します。

起業家精神の理解

  • シュンペーターの創造的破壊の概念を理解
  • 産業の変化と新たな機会を発見するプロセスを体験
  • ボードゲームを通じて起業の基本構造を学習

課題発見とアイデア創出

  • 学校・生活・地域社会の中にある不便を探索
  • 顧客の視点から解決すべき課題を定義
  • 起業アイデアの導出と具体化

生成AIを活用した企画

  • 起業アイデアの拡張とサービスコンセプトの整理
  • ネーミング、ロゴ、プロモーション文案のアイデア出し
  • ブランドの方向性と事業計画書作成に向けた草案の確認

成果物

  • 最終事業計画書の作成
  • 生成AIによるネーミング・ロゴ
  • 創造的思考力と発表への自信を高める発表および模擬投資

GALLERY

現場と成果物

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